ünite plan örneği

Adı ve Soyadı

FERDA BALCI

Okulu

GÜRPINAR İMKB TL ve EML

Şehri

İSTANBUL

Ünite İçeriği

Ünite Başlığı

 

LOGARTİMA

 

Modül 7: Üniteyi özetleyin.

Ünite Özeti

Temel Soru:"İnsanlar nasıl hastalanır ?" sorusu öğrencilere sorularak hastalık sebeplerinin ne olduğuna,bakterilerin vücudumuzdaki yayılma hızına dikkat çekerek, bu konuyu üniteyle ilişkilendirmek için öğrenciler  şu soruları araştırırlar: "1.Bakterilerin üremesi nasıl olur 2.Bakterilerin üreme hızını nasıl hesaplarız? Öğrenciler bu sorulardan hareket ederek üstel ve logaritma fonksiyonu konusunun temelini oluşturan üslü ve köklü ifadeleri ve bu ifadelerle yapılan işlemleri hatırlayarak logaritma konusuna geçilecek.

Ders

  5 =625 burada 5 sayısına taban 4 sayısına üs ve 5  e de üslü ifade ve625 sayısına ise üslü ifadenin değeri denildiğini,taban ve üs verildiğinde değeri bulma işlemine ifadenin üssünü(kuvvetini) alma işlemi denildiğini.Üslü ifadelerde ,değer ve üs belli iken  tabanı bulma işlemine de kök alma işlemi denildiğini hatırlayarak,Taban ve değer belli iken üssü bulma işlemine de logaritma işlemi diyeceğiz.

Sınıf Seviyesi  

11. sınıf

Modül 2: Üniteniz için standartlar seçin, hedefler oluşturun ve Öğretim Programı Tasarım Soruları geliştirin.

Gerekli Ortalama Zaman

22 DERS SAATİ

Ünitenin Temelleri

Hedeflenen İçerik (Konu Başlıkları)

-ÜSTEL FONKSİYON

-LOGARİTMA FONKSİYONU

-LOGARİTMA FONKSİYONUNUN ÖZELİKLERİ VE UYGULAMALRI

-BİR GEREÇEK SAYISNIN LOGARİTMASININ HANGİ İKİ ARDIŞIK TAM SAYI ARASINDA OLDUĞUNU BULMA

-ÜSTEL VE LOGARİTMA FONKSİYONUNUN GRAFİĞİNİN ÇİZİMİ

 


Öğrenme Amaçları/Çıktıları(Kazanımları)

                       Üstel Fonksiyon ve Logaritma Fonksiyonu

 

1.      Üstel fonksiyonu açıklar ve   olmak üzere        ,   üstel fonksiyonun bire bir ve örten olduğunu göstererek grafiğini çizer.

2.      Logaritma fonksiyonunun tanımına göre,  özdeşliğinin yazılacağını belirtir ve uygulamalar yapar.

3.      Onluk logaritma fonksiyonunu ve doğal logaritma fonksiyonunu açıklar.

4.      Logaritma fonksiyonunun özelliklerini gösterir ve uygulamalar yapar.

5.      Bir gerçek sayının logaritmasının hangi iki ardışık tam sayı arasında olduğunu bulur.

6.      Üstel fonksiyonun ve logaritma fonksiyonunun grafiklerinin çizimi ile ilgili uygulamalar yapar.

 

 

Öğretim Programı Tasarım Soruları

 

Temel Soru

İNSANLAR NASIL HASTALANIRLAR?

 

 

Ünite Soruları

-HASTALIKLARA SEBEP OLAN BAKTERİLER İNSAN VÜCUDUNDA NASIL ÇOĞALIR?

-BAKTERİLERİN ÇOĞALMA HIZINI NASIL HESAPLARIZ?

 

İçerik Soruları

_LOGARİTMA NASIL BULUNMUŞTUR

_LOGARİTMANIN KULLANILDIĞI ALANLAR NELERDİR?

-ÜSTEL FONKSİYON NEDİR?

-LOGARİTMA FONKSİYONU NEDİR?

-ONLUK VE DOĞAL LOGARİTMA FONKSİYONU NEDİR?

-LOGATİRMA FONKSİYONUNUN ÖZELİKLERİ VE UYGULAMALARI NELERDİR?

-BİR GERÇEK SAYININ LOGARİTMASININ HANGİ İKİ ARDIŞIK TAM SAYI ARASINDA OLDUĞU NASIL BULUNUR?

-ÜSTEL VE LOGARİTMA FONKSİYONUNUN GRAFİĞİNİN ÇİZİMİ NASIL YAPILIR

Yorum Yaz